TABVLA

L a N de Vasconcelos LTDA

Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente no bairro Nossa Senhora de Nazare, em Natal/RN, em atividade desde julho de 2011 (15 anos). É uma das 201 empresas com essa atividade principal em Natal na Tábula. Capital social declarado: R$ 20 mil.

CNPJ
14.012.117/0001-08
Situação
Ativa
Aberta em
26/07/2011
Natureza
Sociedade Empresária Limitada
Porte
Microempresa, Simples
Capital social
R$ 20 mil
Sócios
1 pessoa física
Nome fantasia
Instituto Loren Andrine (loa) Complemento Pedagogico
Endereço comercial
Rua Marcos Falcao, 447, Nossa Senhora de Nazare
CEP 59060-380, Natal/RN Ver no mapa
Atividade principal
85.99-6-99 Outras atividades de ensino não especificadas anteriormente
Atividades secundárias
  • 74.90-1-01 Serviços de tradução, interpretação e similares
  • 82.19-9-99 Preparação de documentos e serviços especializados de apoio administrativo não especificados anteriormente
  • 85.50-3-02 Atividades de apoio à educação, exceto caixas escolares
  • 70.20-4-00 Atividades de consultoria em gestão empresarial, exceto consultoria técnica específica
I

Dinheiro público

Não encontramos dinheiro público recebido por esta empresa nas fontes da Tábula desde 2020.

Fontes consultadas: TCE-RN, PNCP, Fundo Nacional de Saúde, Portal da Transparência (CGU), Transferegov e Portal da Transparência do RN.

II

Mesmo ramo em Natal

Outras empresas com sede na cidade e a mesma atividade principal; quando não completam a lista, as da mesma classe ou do mesmo grupo da CNAE (a atividade aparece na linha). Uma por raiz de CNPJ. O número é o ano de abertura.

Ligações desta empresa

Sócios. 1 pessoa física no quadro de sócios e administradores. A Tábula só conta os sócios: não mostra nomes de pessoas. Fonte: Receita Federal (CNPJ).

Como contamos. O dinheiro vem de seis fontes públicas e é somado por CNPJ, sem as linhas repetidas do TCE. Pagamento a pessoa física não aparece. Os dados de cadastro e de sócios vêm da Receita Federal; telefone e e-mail do cadastro não são publicados. Fontes e método